По информации «Российской газеты», родители могут вздохнуть с облегчением: детские сады перестанут превращать в «мини-школы» с ранним заучиванием. Минпросвещения готовит масштабное обновление стандартов дошкольного образования, возвращая детям право на полноценное детство, игру и гармоничное психологическое развитие.
Действующие правила не менялись с 2014 года. Теперь глава Минпросвещения Сергей Кравцов анонсирует важные перемены: основной акцент сместится на воспитание детей и установление доверительных отношений с семьями. «Детский сад должен оставаться пространством воспитания, а не просто подготовкой к школе», — подчеркивает министр. Это означает, что ранние академические нагрузки уступят место активностям, которые действительно важны для дошкольников.
Серьезные изменения коснутся и материальной базы. Впервые будет введён обязательный минимум оснащения групп, а не рекомендательный. На государственном уровне закрепят, чем именно должны быть укомплектованы ясли и детские сады. В списках обязательных приобретений появятся качественные развивающие игры, наборы для первых научных экспериментов, спортивный инвентарь и музыкальные инструменты. Чёткие нормы установят не только для помещений, но и для уличных площадок. Особое внимание уделят инклюзивному образованию, прописав специальные условия для комфортного пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья.
Даже атмосфера в садах станет более продуманной. Ведомство подготовило рекомендации по оформлению помещений и подбору репертуара детских песен.
Почему игра важнее ранних уроков? Доцент РГПУ им. Герцена Светлана Езопова объясняет: дошкольное детство — это уникальный и самостоятельный этап жизни. Психика ребёнка до 7 лет развивается через игру и соответствующие возрасту активности. Когда малыш увлечённо играет, конструирует или исследует мир, он без стресса и внутренних барьеров естественно готовится к будущему обучению в школе.
